Pedagog społeczny, doradca personalny, coach, trener

J. Szłapińska, Podnoszenie wartości kapitału edukacyjnego pracowników systemie kształcenia ustawicznego, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2010;
J. Szłapińska, Motywy aktywności edukacyjnej wśród menedżerów i ich podwładnych (w:) Edukacja dorosłych jako czynnik rozwoju społecznego, T. 1 (red.) T. Aleksander, Radom 2010;
J. Szłapińska, Idea całożyciowego uczenia się w praktyce przedsiębiorstw, ODN Poznań 2010 (współautorka: M. Bartkowiak);
J. Szłapińska, Postawy menedżerów i pracowników wobec kształcenia ustawicznego, Studia Edukacyjne 2011, nr 17, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2011;
J. Szłapińska J. , Szkolenia i rozwój zawodowy „utalentowanych” pracowników, Studia Edukacyjne 2012, nr 19, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2012;
J. Szłapińska, Doskonalenie zawodowe pracowników w praktyce przedsiębiorstw, Dyskursy młodych andragogów, nr 14, Zielona Góra 2013 (współautorka: M. Bartkowiak);
J. Szłapińska, Determinanty jakości w indywidualnym poradnictwie ,  zawodowym, Studia Edukacyjne 27/2013 Poznań 2013;
J. Szłapińska, Problem aktywizacji zawodowej absolwentów szkół wyższych (W:) Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej (red.) E. Solarczyk-Ambrozik, Poznań 2013(współautorka: M. Bartkowiak);
J. Szłapińska, Znaczenie budowania wizerunku pracodawcy na nowym rynku pracy, Dyskursy Młodych Andragogów nr 14, Zielona Góra 2014 (współautorka: M. Bartkowiak);
J. Szłapińska, Praktyka zarządzania talentami w organizacjach uczących się (W:) Uczeniu się przez całe życie. Rozwój - Kariera - Partycypacja Społeczna, red. A. Szostkiewicz , Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2014;
J. Szłapińska, Kształcenie ustawiczne w biografiach menedżerów, (w:) Oświata dorosłych. Inspiracje i wyzwania (red.) E. Woźnicka, Biblioteka Edukacji Dorosłych, Tom 46, Warszawa-Łódź 2015;
J. Szłapińska, Educational activity of college graduates, (w:) Lifelong learning assessment and quality increase within the European context, (red.) Lenka Danielová, Josef Schmied, s. 509-518, ISBN 978-80-7509-287-8 (publikacja elektroniczna), (współautorka: M. Bartkowiak);
J. Szłapińska, Bartkowiak M., Kształtowanie kariery zawodowej młodzieży na współczesnym rynku pracy (w:) Wyzwania rynku edukacyjnego wobec rynku pracy – wymiary lokalne, regionalne i ponadregionanalne (red.) B. Wiśniewska-Paź, Acta Universitatis Wratislaviensis No 3651 Socjologia LXI , Wrocław 2015;
J. Szłapińska, Współczesny kształt pedagogiki pracy w Polsce, Studia Edukacyjne, nr 37/2015;
J. Szłapińska, Talent management according to the concept of work-life balance (w:) Work – Personal Life. Between harmony and disintegration (red.) R. Tomaszewska-Lipiec, Kraków 2015;
J. Szłapińska, Wartość pracy zawodowej (W:) Doradztwo zawodowe w perspektywie całożyciowego uczenia się (red.) E. Solarczyk-Ambrozik, Wydawnictwo Naukowe UAM Poznań 2016;
J. Szłapińska J., Post-graduate MBA studies as a form of life-long learning (W:) Lifelong learning for labour market needs (red.) E. Solarczyk-Ambrozik, Wydawnictwo Naukowe UAM Poznań 2016;
J. Szłapińska, Uwarunkowania sukcesu zawodowego w biografiach  menedżerów (w:) Edukacja dla przyszłości w perspektywie orientacji na rynek pracy (red.) R. Gerlach, R. Tomaszewska-Lipiec, Bydgoszcz 2017;
J. Szłapińska, Koncepcje biograficzne jako metody badawcze w edukacji dorosłych, (W:) Uczenie się przez całe życie. Rozwój-kariera-praca (red.) E. Solarczyk-Ambrozik, M. Barańska, Wydawnictwo Naukowe UAM , Poznań 2018;
J. Szłapińska, M. Christoph,  Aspiracje edukacyjno-zawodowe hiszpańskich studentów, red. A. Boroń, A. Mańkowska, C. Czech-Włodarczyk, P. Peret-Drążewska [w:] Edukacja w warunkach globalnych i lokalnych. Konteksty i egzemplifikacje, Poznań 2018;
J. Szłapińska, Programy szkolenia i rozwoju zawodowego pracowników na przykładzie Volkswagen Poznań, (W:) R. Tomaszewska (red.), Wyd. UKW, Bydgoszcz 2019;
J. Szłapińska, Zarządzanie talentami na przykładzie GSK Pharmaceuticals Sp. z o.o.  (W:) Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych, Solarczyk-Ambrozik (red.), Poznań 2020.

• kształcenie ustawiczne w relacji do wymagań rynku pracy;
• kwestia aktywności edukacyjnej osób dorosłych ze szczególnym uwzględnieniem dokształcania i doskonalenia zawodowego (szkolenia pracowników w miejscu pracy i poza nim, trendy zachodzące na rynku usług szkoleniowych w Polsce);
• zarządzanie zasobami ludzkimi we współczesnych organizacjach (polityka personalna firm, programy szkoleń i rozwoju pracowników, zarządzanie kompetencjami, rozwój talentów w organizacjach);
• doradztwo personalne (usługi doradztwa personalnego w Polsce, kompetencje pracowników agencji doradztwa personalnego, rekrutacja i selekcja personelu, Development/Asesment Center, systemy okresowych ocen pracowników);
• doradztwo zawodowe (usługi doradztwa zawodowego w Polsce, kompetencje pracowników Powiatowych Urzędów Pracy, Akademickich Biur Karier oraz szkolnych doradców zawodowych; metody pracy z różnymi kategoriami odbiorców usług doradczych);
• coaching kariery.
• Członek Zespołu ds. oceny kształcenia – Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia WSE
• Członek Wydziałowego Zespołu ds. Interwencji Kryzysowej
• Koordynator programu Erasmus+ na specjalizacji: doradztwo zawodowe i personalne

Coaching w doradztwie (K)

Doradztwo personalne (W)

Doradztwo zawodowe i coaching w resocjalizacji (K)

Emisja głosu w pracy pedagoga (K)

Kształtowanie umiejętności menedżerskich (K)

Organizacja i zarzadzanie (W)

Organizacja i zarzadzanie (K)

Podstawy doradztwa zawodowego i personalnego (W)

Projektowanie i ewaluacja szkoleń (K)

Warsztat komunikacji interpersonalnej (K)

Warsztat zawodoznawczy (K)

Zarządzanie projektem (K)

Zarządzanie zasobami ludzkimi (W, K)

Nagroda Dziekana Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM za działalność dydaktyczną, październik 2008

Nagroda I stopnia  JM Rektora UAM za działalność naukową, październik 2010

Nagroda III stopnia JM Rektora UAM za działalność naukową, październik 2014

Nagroda Dziekana Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM za działalność organizacyjną, październik 2018

Nagroda Rady Samorządu Studenckiego WSE dla Najlepszego Dydaktyka, 2018

Historia starożytna, joga

Pedagogy of work, lifelong learning in relation to labour market demands, personal counselling, manage HR, manage of talents in organization, coaching, further education and professional development, trainings. Contact in Polish, English and Russian, e-mail: asiam@amu.edu.pl