Od 1 października 2015 roku jestem adiunktką w Zakładzie Socjopedagogicznych Problemów Młodzieży.
Z końcem 2015 roku ukazała się książka będąca pokłosiem obronionej rozprawy doktorskiej pt.: Orientacje życiowe młodzieży akademickiej. Następnie w swej pracy naukowej skupiłam się na zagłębianiu tematyki związanej z młodzieżą, jej społecznym i obywatelskim zaangażowaniem. W kolejnych latach opublikowane zostały artykuły w czasopismach i monografiach wieloautorskich.

Obecnie w obszarze moich zainteresowań badawczych pozostaje młodzież i jej zdrowie psychiczne, szczególnie w kontekście systemu pomocy psychologiczno – pedagogicznej ( dobrostanu pomagających i wspierających – nauczycieli, wychowawców i rodziców).

Zarówno w pracy naukowej jak i praktyce zawodowej skoncentrowana jestem na rozwijaniu warsztatu pracy z młodzieżą i rodzinami. Niewątpliwie ważny z tej perspektywy jest mój współudział w tworzeniu nowego przedmiotu Pedagogika młodzieży, który wszedł do programu studiów pierwszego stopnia i jest prowadzony w formie konwersatoriów. W trakcie swoje pracy dydaktycznej brałam także udział w tworzeniu programu studiów podyplomowych Aktywizacja młodzieży – zarządzanie projektami w obszarze ekonomii społecznej.
W pracy na Uniwersytecie od początku zaangażowana byłam w działalność na rzecz Wydziału i Uczelni. Najważniejsze  pełnione funkcje to: Sekretarza czasopisma Kultura-Społeczeństwo- Edukacja, sekretarz Sekcji Pedagogiki Młodzieży przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN oraz Pełnomocnik Dziekana do spraw współpracy z absolwentami.

Poza Uniwersytetem realizuję się także jako jako psychoterapeutka dzieci, młodzieży i rodzin.

Praca z młodzieżą ( zarówno w sferze badań nad młodzieżą jak i w pracy dydaktycznej ze studentami) to ogromna pasja dająca mi wiele satysfakcji i zadowolenia.

Publikacje:
1. Peret-Drążewska, P., Myszka-Strychalska, L., Marciniak, M., Kanclerz, B., & Karmolińska-Jagodzik, E. (2023). Młodzież akademicka w okresie pandemii COVID-19. Studencka antycypacja zmian życiowych wobec sytuacji kryzysowej. Resocjalizacja Polska, 151–171. https://doi.org/10.22432/pjsr.2023.25.10
2. Kanclerz B., Wychowanie do życia w rodzinie i jego deficyt uznania w polskiej polityce oświatowej i praktyce szkolnej w: Kanclerz, B., Myszka-Strychalska, L., & Peret-Drążewska, P. (2023). Młodzież wobec przemian współczesnego świata. Rozważania edukacyjno-wychowawcze. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
3. Kanclerz, B., Myszka-Strychalska, L., & Peret-Drążewska, P. (2023). Młodzież wobec przemian współczesnego świata. Rozważania edukacyjno-wychowawcze. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. https://doi.org/10.14746/amup.9788323241751
4. Myszka-Strychalska L., Peret-Drążewska P., Marciniak M., Karmolińska-Jagodzik E., Kanclerz B.,(2022) Młodzież akademicka w okresie pandemii COVID-19: sytuacja zawodowa i materialna – egzemplifikacje badawcze, Roczniki Pedagogiczne, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie; Towarzystwo Naukowe KUL, vol. 14 (51), nr 3, s. 5-26, DOI:10.18290/rped22143.1
5. Marciniak M., Jaskulska S., Wawrzyniak-Beszterda R., Buchnat M., Chmura-Rutkowska I., Cybal-Michalska A., Cytlak I., Kanclerz B., Kozłowska A., Myszka-Strychalska L., Szafran J.,(2022) Diagnoza „słabych punktów” szkoły jako środowiska budowania resilience uczniów i uczennic. Poznańskie badania oświatowe 2021. Resocjalizacja Polska.
6. Chmura-Rutkowska I., Buchnat M., Cybal-Michalska A., Cytlak I., Jaskulska S., Kanclerz B., Kozłowska A., Marciniak M., Myszka-Strychalska L., Szafran J., Wawrzyniak-Beszterda R., (2022) Kto jest najgorzej traktowany w szkole? Dyskryminacja i przemoc rówieśnicza w polskich szkołach. Poznańskie badania oświatowe 2021. Resocjalizacja Polska.
7. Kanclerz B., Myszka-Strychalska L., Buchnat M., Chmura-Rutkowska I., Cybal-Michalska A., Cytlak I., Jaskulska S., Marciniak M., Szafran J., Wawrzyniak-Beszterda R., (2022) Pomoc psychologiczno-pedagogiczna i doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkołach jako niezbędne elementy profilaktyki uniwersalnej. Egzemplifikacje badawcze i zalecenia do projektowania działań edukacyjnych i profilaktycznych. Poznańskie badania oświatowe 2021. Resocjalizacja Polska.
8. Cytlak I., Szafran J., Cwojdzińska A.,Buchnat M., Chmura-Rutkowska I., Cybal-Michalska A., Jaskulska S., Kanclerz B., Kozłowska A., Marciniak M., Myszka-Strychalska L., Wawrzyniak-Beszterda R.,(2022) (Nie) dobra szkoła? Obraz współczesnej szkoły w opiniach uczniów i uczennic- kierunki zmian. Poznańskie badania oświatowe 2021. Resocjalizacja Polska.
9. Kozłowska A., Chmura-Rutkowska I., Buchnat M.,  Cybal-Michalska A., Cytlak I., Jaskulska S., Kanclerz B., Marciniak M., Myszka-Strychalska L., Szafran J., Wawrzyniak-Beszterda R.,(2022) Deficit of nature as a manifestation of a hidden curriculum of the school. Poznan educational studies 2021. Resocjalizacja Polska.
10. Kanclerz, B. (2021). SPRAWOZDANIE Z XXXIV LETNIEJ SZKOŁY MŁODYCH PEDAGOGÓW IM. MARII DUDZIKOWEJ: Pedagogika w Uniwersytecie. Konteksty – Koncepcje – Praktyki, Poznań–Obrzycko, 13–17 września 2021 roku. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, 20(2), 397-401. https://doi.org/10.14746/kse.2021.20.26.
11. Kanclerz B., Wyzwania i perspektywy pracy z młodzieżą w obliczu reformowania systemu ochrony zdrowia, Wychowanie w rodzinie, vol. 24, nr 1, 2021
12. Kanclerz B., Polityczne wybory młodych do Parlamentu Europejskiego jako egzemplifikacja obywatelskości młodzieży – kontekst kształcenia formalnego , Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, nr 2 (18), 2020, s. 219-234, DOI:10.14746/kse.2020.18.9.1
13. Kanclerz B., Szkoła jako inicjator aktywności sąsiedzkiej – model teoretyczny a rzeczywistość, w:(red.) K. Segiet, Aktywna obecność człowieka w środowisku życia. Perspektywa edukacyjna i społeczna, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2020.
14. Kanclerz B., Realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole, założenia systemowe a rzeczywistość edukacyjna, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2020; (588)3, str. 16-25.https://problemyopiekunczo-wychowaw.pl/resources/html/article/details?id=200137
15. Kanclerz B., Subiektywny aspekt poczucia tożsamości współczesnej młodzieży akademickiej w: Młodzież we współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej, red.: Cybal-Michalska Agnieszka, Kanclerz Bożena, Myszka-Strychalska Lucyna, Peret-Drążewska Paulina, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2018), Str. 11-21.https://press.amu.edu.pl/pl/mlodziez-we-wspolczesnej-rzeczywistosci-spolecznokulturowej-5051.html
16. Kanclerz B., Generacja? (NEET)- młodzież bez pracy, nauki i szkolenia. Wybrane aspekty społeczne i edukacyjne w Młodzież w sferze doświadczeń edukacyjno-zawodowych, red.: Cybal-Michalska Agnieszka, Kanclerz Bożena, Myszka-Strychalska Lucyna, Peret-Drążewska Paulina, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2018), Str. 187-200.https://www.24naukowa.pl/modules.php?name=Sklep&plik=lista&nazwa=opis&nr_katal=9788323233435&spisTR=1&store_id=2
17. Młodzież we współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej, red.: Cybal-Michalska Agnieszka, Kanclerz Bożena, Myszka-Strychalska Lucyna, Peret-Drążewska Paulina, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2018), Str. 344.https://ksiegarnia.pwn.pl/Mlodziez-we-wspolczesnej-rzeczywistosci-spoleczno-kulturowej,777460380,p.html
18. Młodzież w sferze doświadczeń edukacyjno-zawodowych, red.: Cybal-Michalska Agnieszka, Kanclerz Bożena, Myszka-Strychalska Paulina, Peret-Drążewska Paulina, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2018), Str. 416.https://press.amu.edu.pl/en/mlodziez-w-sferze-doswiadczen-edukacyjnozawodowych-4941.html
19. Kanclerz,B.  Konarczak, A., Młodzieżowe rady miast i gmin - model działania i znaczenie dla rozwoju aktywności obywatelskiej młodego pokolenia, Studia Edukacyjne, 51 (2018), str. 201-210.http://cse.amu.edu.pl/wp-content/uploads/2019/08/51.pdf
20. Kanclerz, B.,  Praca z młodzieżą w oparciu o podejście systemowe - aspekty teoretyczne i praktyczne na przykładzie pracy kuratora sądowego w: Animacja w środowisku .O potrzebie kreowania działań lokalnych (teoria a praktyka społeczna), red.: Segiet Katarzyna, Słupska Kamila, Tokaj Astrid, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2017), Str. 187-196. https://www.24naukowa.pl/modules.php?name=Sklep&plik=lista&nazwa=opis&nr_katal=9788323232278&spisTR=1&store_id=2
21. Kanclerz, B.,  Relacje rodzinne młodzieży przebywającej w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Analiza empiryczna w: Międzypokoleniowe relacje młodzieży z rodzicami. Wybrane konteksty edukacyjne, red.: Karmolińska - Jagodzik Ewa, Wydawnictwo WSH w Lesznie (2016), Str. 133-146.https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/20447/1/Miedzypokoleniowe_relacje_mlodziezy_z_rodzicami.pdf
22. Kanclerz, B. Orientacja na uczestnictwo współczesnej młodzieży - stan i potrzeby edukacyjne, Studia Edukacyjne, 42(42) (2016), str. 177-190.https://repozytorium.amu.edu.pl/handle/10593/21528
23. Kanclerz, B. Młodzież w rzeczywistości ,,globalnej zmiany” z perspektywy rówieśników, Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, 2(10) (2016), str. 281-294.
https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/9575/9240
24. Kanclerz, B, Film ,,Sala samobójców” jako obraz współczesnej młodzieży uwikłanej w wirtualnej rzeczywistości, Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, 1(9) (2016), str. 69-83.https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/9459
25. Kanclerz, B., Orientacje zawodowe młodzieży akademickiej będącej w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy, Studia Edukacyjne, 38/2016, s.109-124.
https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/14842/1/SE_38_2016_Bozena_Kanclerz.pdf

26. Kanclerz, B., Orientacje życiowe młodzieży akademickiej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2015, ss. 248, 15,5 arkusza. https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/21631/2/Kanclerz-orientacje_zyciowe_tekst_dodruk_7_8_2017_pdf%20-%20Adobe%20Acrobat%20Pro.pdf

27. Kanclerz, B., Orientacje życiowe młodzieży – ich uwarunkowania i przemiany, Studia Edukacyjne, 36/2015, s. 143-164. https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/14219/1/SE_36_2015__Kanclerz.pdf

28. Kanclerz, B., Poczucie sprawstwa młodzieży w świecie permanentnej zmiany, w: Młodzież w dobie przemian społeczno-kulturowych, red. K. Segiet, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2015, s. 195-205.
https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/21691/1/Segiet_M%C5%8odzie%C5%BC_2016_internet.pdf

29. Kanclerz, B., Uwarunkowania procesu usamodzielniania wychowanków placówek, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 10/2014.
https://problemyopiekunczo-wychowaw.pl/resources/html/article/details?id=76258
30. Kanclerz, B., Młodzież wychodzi na ulice- czyli pozytywny wymiar współczesnej orientacji socjocentrycznej, w: Funkcjonowanie współczesnych młodych ludzi w zmieniającym się świecie, /red./ H. Liberska, A. Malina, D. Suwalska- Barancewicz, Difin, Warszawa 2012.
https://docplayer.pl/52195190-Funkcjonowanie-wspolczesnych-mlodych-ludzi-w-zmieniajacym-sie-swiecie.html
31. Kanclerz, B., Recenzja ,,Za murami poprawczaka” Ryszarda Makowskiego, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 7/2011.
http://integro.pbw.waw.pl/782200827110/kanclerz-bozena/za-murami-poprawczaka-recenzja

Nauka:
W swojej pracy naukowej skoncentrowana jestem na młodzieży. Obecnie w obszarze moich zainteresowań badawczych pozostaje młodzież i jej zdrowie psychiczne, szczególnie w kontekście systemu pomocy psychologiczno – pedagogicznej ( dobrostanu pomagających i wspierających – nauczycieli, wychowawców i rodziców).

Funkcje w zespołach redakcyjnych Sekretarz redakcji czasopisma Kultura Społeczeństwo Edukacja

Udział w grupach i zespołach badawczych
Zespół ds. Polityki Oświatowej Miasta Poznania
Zespół badawczy ds. studentów w czasie epidemii Covid-19

Inne
Sekretarz Sekcji Pedagogiki Młodzieży KNP PAN

Dydaktyka:
Prowadzone przedmioty:
Socjopedagogiczne problemy młodzieży , Pedagogika młodzieży, Teoria i praktyka wychowania

Nagroda Dziekana WSE za wkład w działalność organizacyjną Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM w kadencji 2012-2016 ( z dnia 6 lipca 2016)
Nagroda Rektora III stopnia (zespołowa) za osiągnięcia w pracy naukowej ( z 2016)
Nagroda Rektora III stopnia (indywidualna) za osiągnięcia w pracy naukowej ( z 2016)

Podróże małe i duże oraz muzyka na żywo zawsze w towarzystwie rodziny i przyjaciół !!!

Youth pedagogy, socio-pedagogical problems of youth, life orientations of youth, counseling and psycho-pedagogical help for children, youth and their families, youth and the family, youth and education; contact in Polish and English, e-mail: b.k@amu.edu.pl