W dniu 8 maja 2026 roku, na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu odbyło się bardzo ciekawe poznawczo X Posiedzenie Sekcji Pedagogiki Młodzieży KNP PAN oraz XXI Zespołu Pedagogiki Młodzieży. W wydarzeniu uczestniczyło ponad 100 badaczy badaczek z licznych ośrodków akademickich z całej Polski.
Posiedzeniu przewodniczyła prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska, która po raz kolejny zaprosiła członków oraz członkinie zespołu do refleksji wokół problematyki młodzieży oraz współczesnych wyzwań edukacyjnych i społecznych, witając również nowo powołane osoby w szeregach Zespołu.
W łonie Zespołu został powołany nowy zespół roboczy „Pedagogicznych badań nad zmianami w języku dzieci i młodzieży”, którym koordynuje prof. Kinga Kuszak. W trakcie wydarzenia odbyły się dwa wykłady wpisujące się w problematykę młodzieży. Pierwszy z wykładów pt.: „Co się dzieje z Uniwersytetem? Perspektywa procesów globalnych” wygłoszony został przez prof. SGGW dr hab. Joannę Wyleżałek. W trakcie wykładu zwrócono uwagę na dynamiczne przemiany zachodzące we współczesnym szkolnictwie wyższym, wskazując na wpływ procesów globalizacyjnych, zmian społecznych oraz nowych technologii na funkcjonowanie uniwersytetu i rolę środowiska akademickiego .Drugi wykład, zatytułowany „Ocena funkcjonalna w procesie wspierania rozwoju dziecka/ucznia. Fakty z projektów badawczo-wdrożeniowych”, wygłosiła prof. UAM dr hab. Beata Jachimczak. Wykład dotyczył znaczenia oceny funkcjonalnej w procesie wspierania rozwoju dzieci i młodzieży oraz praktycznych doświadczeń wynikających z realizowanych projektów badawczych i wdrożeniowych. Podczas posiedzenia swój dorobek zaprezentował również Zespół Roboczy Pedagogiki Ekologicznej Młodzieży, reprezentowany przez prof. UAM dr hab. Renatę Michalak, prof. UJ dr hab. Beatę Golę oraz dr Agnieszkę Kozłowską z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM. Zespół przybliżył główne założenia swojej działalności badawczej, koncentrującej się na zagadnieniach pedagogiki ekologicznej, świadomości środowiskowej młodzieży oraz wyzwań związanych z kryzysem środowiskowo-klimatycznym.
W trakcie posiedzenia odbyła się również cykliczna loteria publikacji oraz refleksja nad cytatami odnoszącymi się do problematyki młodzieży. Posiedzenie Sekcji Pedagogiki
Młodzieży KNP PAN oraz Zespołu Pedagogiki Młodzieży było przestrzenią inspirującej wymiany doświadczeń, prezentacji wyników badań oraz dyskusji nad aktualnymi problemami współczesnej pedagogiki młodzieży.
