Z radością informujemy, że projekt „Innowacje pedagogiczne w edukacji polonijnej. Wspieranie kompetencji nauczycieli w środowisku dwu i wielojęzycznym” (Polish PIE) dofinansowany przez UE, realizowany w latach 2022-24 na Wydziale Studiów Edukacyjnych we współpracy ze szkołami polonijnymi z Islandii, Hiszpanii, Turcji i Włoch został pozytywnie rozliczony i uzyskał wyróżnienie eksperckie „good practice”.
W projekcie wzięli udział pracownicy Wydziału Studiów Edukacyjnych i Wydziału Biologii UAM w składzie: dr Michalina Kasprzak (kierownik), Prof. dr hab. Michał Klichowski (zastępca kierownika), dr Mateusz Marciniak (sekretarz) oraz członkowie: Prof. UAM dr hab. Hanna Krauze-Sikorska, Prof. UAM dr hab. Eliza Rybska, dr Agnieszka Rościszewska, dr Joanna Sikorska, dr Tomasz Przybyła i mgr inż. Anna Klichowska.
Głównymi założeniami projektu było stworzenie monografii: „Innowacje pedagogiczne w edukacji polonijnej” oraz scenariuszy zajęć dot. fauny i flory, tras krajoznawczych i programów wycieczek przyrodniczych w każdym kraju projektowym. Wszystkie materiały zamieszczone są na stronie internetowej projektu: https://polishpie.amu.edu.pl/
W trakcie projektu Polish PIE na Wydziale Studiów Edukacyjnych i Wydziale Biologii odbywały się spotkania zespołów partnerskich, wizytacje, seminaria, konferencje i warsztaty, w których udział wzięli pracownicy UAM, studenci polscy i zagraniczni oraz dyrektorzy i nauczyciele przedszkoli i szkół z Wielkopolski. Podczas finalnej konferencji online w listopadzie 2024 w wydarzeniu wzięło udział ponad 300 osób ze 187 instytucji edukacyjnych z 20 krajów (nie tylko europejskich). Dziękujemy za tak liczny udział w organizowanych przez nas wydarzeniach i zapraszamy do zapoznania się z materiałami oraz lekturą: https://polishpie.amu.edu.pl/ksiazka/
